SESIÓN 6) LOS PLANETAS

PLANETAS 

En la sesión que hemos tenido hoy en la clase de ciencias sociales, hemos tratado el tema de los planetas que componen el Sistema Solar.

Lo primero que hemos pedido a los alumnos de nuestra clase es que saquen un folio en blanco y que escriban cuales son las planetas que ellos piensas que componen el Sistema Solar. Es como una lluvia de ideas pero realizada de forma escrita.

Posteriormente hemos empezado con las explicaciones del libro antes de pasar a hacer los ejercicios. Mediante avanzaba la explicación, íbamos haciéndoles preguntas a nuestros alumnos sobre los planetas, preguntas como por ejemplo:¿Cual pensáis que es el planeta más frío? ¿Y el más caluroso? ¿Sabéis cual es el planeta más grande? ¿Y el más pequeño? Algunos de nuestros alumnos si que sabían las respuestas a estas preguntado pero también otros no sabían como contestarlas. Después hemos pasado a los ejercicios de los cuales la mayoría se componían en poner el nombre de los planetas o colocarlos según su cercanía al sol. Más o menos en su totalidad, los alumnos han contestado de manera correcta a los ejercicios.

Ha sido una clase bastante amena, puesto que es un tema que a nuestros alumnos les despierta la curiosidad este tipo de temas.

Aquí una foto del sistema solar. Espero que os guste y os sirva para recordar lo que hemos dado en la sesión de hoy.

Para que podáis repasar en casa, os dejo un video sobre los planetas del sistema solar que os puede resultar interesante y muy útil.

Para que recordéis el tema que hemos tratado hoy en clase, os dejo también un juego interactivo muy entretenido donde tendréis que colocar los planetas del sistema solar. Tendréis que poner en práctica los conocimientos aprendidos en clase sobre los planetas para su correcta colocación.